23日上午,全国青少年科学教育研讨会在松山湖中心小学举行,来自全国的教育专家齐聚一堂,共同探讨如何推动青少年教育改革与创新。
活动吸引了来自全国各省市400多名科学骨干老师和教育专家参加,研讨会主要围绕小学科学学科核心素养与教学策略等。有专家表示,小学阶段,是培养青少年科学素养的关键期,是个体终身学习的开端。好的科学教育,无疑可以激发学生科学探究的欲望和对科学的持久兴趣,为其终身的科学素养奠定良好的基础。
Via东莞台